Handbook of research on mobile learning in contemporary classrooms

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9781522502517 (hardcover)
• ISBN（エラーコード）: 9781522502524 (ebook)
• ISSN（シリーズ）: 2327-1892
• タイトル: Handbook of research on mobile learning in contemporary classrooms
• 著者・編者: Dominic Mentor.
• シリーズタイトル: Advances in mobile and distance learning (AMDL) book series
• 著者標目: Mentor, Dominic, 1968-
• 出版事項: Hershey PA : Information Science Reference, an imprint of IGI Global (出版)
• 出版年月日等: [2016]
• 出版年（W3CDTF）: 2016
• 数量: xxiv, 475 pages
• 大きさ: 29 cm.
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Internet in education.; Mobile communication systems in education.
• LCC: LB1044.87
• DDC: 371.33
• NDLC: FC65
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC65-B71
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028531864; http://id.ndl.go.jp/bib/028531864
• LC control number: 2016003162; https://lccn.loc.gov/2016003162
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 要約等: "This book expounds the current research on m-learning and strategies to leverage mobile devices in educational contexts and also addresses the import...