Methods and paradigms in education research

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9781522517382 (hardcover)
• ISSN（シリーズ）: 2326-9022
• タイトル: Methods and paradigms in education research
• 著者・編者: Lorraine Ling, Peter Ling.
• シリーズタイトル: Advances in educational marketing, administration, and leadership (AEMAL) book series; Premier reference source
• 著者標目: Ling, Lorraine.; Ling, Peter.
• 出版事項: Hershey PA, USA : Information Science Reference (出版)
• 出版年月日等: [2017]
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: xxiii, 396 pages
• 形態の詳細: illustrations
• 大きさ: 29 cm.
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Education--Research--Methodology.
• LCC: LB1028
• DDC: 370.72
• NDLC: FA11
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA11-B30
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028532021; http://id.ndl.go.jp/bib/028532021
• LC control number: 2016041787; https://lccn.loc.gov/2016041787
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 要約等: "This book addresses the innovative formulaic approaches taken in research to challenge their effectiveness. Featuring coverage on selection, forms, a...