資料詳細
内容細目：
- 特別支援教育の視点からの授業改善 / 松久眞実 著幼児一人一人の感性と表現を育む指導力の養成 / 田原昌子 著算数の授業がわかる / 山本景一 著...
要約等：
- 授業改善、音楽、算数、英語、特別活動、保健指導の授業 づくりにおいて、ユニバーサルデザインの視点をどう取り入れるかを詳述（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
はじめに 1
第1 章
特別支援教育の視点からの授業改善
―新学習指導要領改訂のポイントやアクティブ・ラーニングを踏まえて― 5
第1 節 特別支援教育の「ハード面」「ソフト面」 6
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-491-03454-6
- タイトル
- タイトルよみ
- ユニバーサル デザイン エノ チョウセン
- 著者・編者
- 教育マイスター研究会 著
- 著者標目
- 教育マイスター研究会 キョウイク マイスター ケンキュウカイ ( 001285545 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2018.1
- 出版年（W3CDTF）
- 2018
- 数量
- 151p