UDL学びのユニバーサルデザイン : クラス全員の学びを変える授業アプローチ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-03508-6
• タイトル: UDL学びのユニバーサルデザイン : クラス全員の学びを変える授業アプローチ
• タイトルよみ: ユーディーエル マナビ ノ ユニバーサル デザイン : クラス ゼンイン ノ マナビ オ カエル ジュギョウ アプローチ
• 著者・編者: トレイシー・E・ホール, アン・マイヤー, デイビッド・H・ローズ 編; バーンズ亀山静子 訳
• 著者標目: Hall, Tracey E ( 001289121 )典拠; Meyer, Anne, 1947- ( 001289125 )典拠; Rose, David Howard ( 001289126 )典拠; Barns, Sizuko Kameyama ( 00894652 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社
• 出版年月日等: 2018.3
• 出版年（W3CDTF）: 2018
• 数量: 258p
• 大きさ: 21cm
• その他のタイトル: Universal Design for Learning in the Classroom
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )典拠
• NDC10版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Universal Design for Learning in the Classroom
• 入手条件・定価: 2300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-L731
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028872297; http://id.ndl.go.jp/bib/028872297
• 全国書誌番号: 23039319
• トーハンMARC番号: 33740841
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 注目のUDL＝学びのユニバーサルデザインを日本初、本格的な解説と実践の具体を紹介。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

序 文　　1

第1章 学びのユニバーサルデザイン（UDL）Q＆A 12

1 UDLとは何か？ 13

2 脳のネットワークの3つのグループとは何か？ 14

3 なぜUDLは必要なのか？ 16