Intervention strategies to follow informal reading inventory assessment : so what do I do now?

• 資料種別: 図書
• ISBN: 0205405584
• タイトル: Intervention strategies to follow informal reading inventory assessment : so what do I do now?
• 著者・編者: JoAnne Schudt Caldwell, Lauren Leslie.
• 著者標目: Caldwell, JoAnne (Joanne Schudt); Leslie, Lauren.
• 出版事項: Boston : Pearson/Allyn and Bacon (出版)
• 出版年月日等: [2005]
• 出版年（W3CDTF）: 2005
• 数量: ix, 198 pages
• 形態の詳細: illustrations
• 大きさ: 28 cm
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Reading--Remedial teaching.; Reading--Ability testing.
• LCC: LB1050.5
• DDC: 372.43
• NDLC: YZ; FC53
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: YZ-D216
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030108155; http://id.ndl.go.jp/bib/030108155
• LC control number: 2004055332; https://lccn.loc.gov/2004055332
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211