未来を創る教育制度論 : 未来の教師ファースト・ステップ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7793-0620-4
• タイトル: 未来を創る教育制度論 : 未来の教師ファースト・ステップ
• タイトルよみ: ミライ オ ツクル キョウイク セイドロン : ミライ ノ キョウシ ファースト ステップ
• 著者・編者: 川口洋誉, 古里貴士, 中山弘之 編著
• 版: 新版
• 著者標目: 川口, 洋誉, 1979- カワグチ, ヒロタカ, 1979- ( 001138809 )典拠; 古里, 貴士, 1979- フルサト, タカシ, 1979- ( 001347717 )典拠; 中山, 弘之, 1974- ナカヤマ, ヒロユキ, 1974- ( 001138811 )典拠
• 出版事項: 東京 : 北樹出版
• 出版年月日等: 2020.4
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 233p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育制度--日本 キョウイクセイド ニホン ( 00567166 )典拠
• NDC10版: 372.107 : 教育史・事情
• NDLC: FB31
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB31-M2
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030366118; http://id.ndl.go.jp/bib/030366118
• 全国書誌番号: 23372391
• トーハンMARC番号: 34062503
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 教育制度の役割、歴史、教育法のしくみ等、現在の教育制度状況や問題点を理解できるようにわかりやすく解説。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 川口洋誉 愛知工業大学基礎教育センター准教授 名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程後期課程単位取得満期退学。 専門は教育行政学・教育法学。古里貴士 東海大学課程資格教育センター准教授 名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程後期課程単位取得満期退学。 専門は社会教育論。中山弘之 愛知...

目次

第1講　教育制度を学ぶことの意味

1　小・中学校の昼食は学校給食？　弁当？

2　法治国家・立憲国家と教育制度

3　なぜ教育制度を学ぶのか

（1）なぜ教育制度を学ぶのか― 教育制度に対する忠実性と主体性・創造性　（2）教育制度をみる視点―「 教育を受ける権利」の自由権的保障と社会権的保障