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Table of Contents
第1講 教育制度を学ぶことの意味
1 小・中学校の昼食は学校給食? 弁当?
2 法治国家・立憲国家と教育制度
3 なぜ教育制度を学ぶのか
(1)なぜ教育制度を学ぶのか― 教育制度に対する忠実性と主体性・創造性 (2)教育制度をみる視点―「 教育を受ける権利」の自由権的保障と社会権的保障
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Tokai/Hokuriku
福井県立若狭図書学習センター
Paper- 373.1/ミライ
- 2012651267
Chugoku
岡山県立図書館
Paper- 373.1/カワ20/
- 0015274939
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7793-0620-4
- Title Transcription
- ミライ オ ツクル キョウイク セイドロン : ミライ ノ キョウシ ファースト ステップ
- Author/Editor
- 川口洋誉, 古里貴士, 中山弘之 編著
- Edition
- 新版
- Author Heading
- 川口, 洋誉, 1979- カワグチ, ヒロタカ, 1979- ( 001138809 )Authorities古里, 貴士, 1979- フルサト, タカシ, 1979- ( 001347717 )Authorities中山, 弘之, 1974- ナカヤマ, ヒロユキ, 1974- ( 001138811 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2020.4
- Publication Date (W3CDTF)
- 2020