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Gifted education in Lebanese schools : integrating theory, research, and practice (SpringerBriefs in psychology) (School psychology)

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Gifted education in Lebanese schools : integrating theory, research, and practice

(SpringerBriefs in psychology) (School psychology)

国立国会図書館請求記号
FG7-P1
国立国会図書館書誌ID
030382852
資料種別
図書
著者
Sara El Khoury, Anies Al-Hroub.
出版者
Springer
出版年
[2018]
資料形態
ページ数・大きさ等
xix, 122 pages ; 24 cm.
NDC
-
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資料に関する注記

形態の詳細:

color illustrations

資料詳細

内容細目:

Chapter 1. Introduction to Gifted Education in LebanonChapter 2. Definitions and Conceptions of Giftedness around the WorldChapter 3. Identification o...

要約等:

This Brief discusses research about gifted education in Lebanese schools. It provides an overview of the latest theories, definitions, and practices u...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
3319785915
9783319785912
ISSN(シリーズ)
2192-8363
2520-8918
著者・編者
Sara El Khoury, Anies Al-Hroub.
出版年月日等
[2018]
著作権日付 : ©2018