障害教師論 : インクルーシブ教育と教師支援の新たな射程

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7620-3013-0
• タイトル: 障害教師論 : インクルーシブ教育と教師支援の新たな射程
• タイトルよみ: ショウガイ キョウシロン : インクルーシブ キョウイク ト キョウシ シエン ノ アラタ ナ シャテイ
• 著者・編者: 中村雅也 著
• 著者標目: 中村, 雅也 ナカムラ, マサヤ ( 001355342 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学文社
• 出版年月日等: 2020.7
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 212,13p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教員--日本 キョウイン ニホン ( 00958674 )典拠; 障害者--日本 ショウガイシャ ニホン ( 001285296 )典拠; 障害者雇用--日本 ショウガイシャコヨウ ニホン ( 01030586 )典拠
• NDC10版: 374.3 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC21
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 3600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC21-M102
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030487474; http://id.ndl.go.jp/bib/030487474
• 全国書誌番号: 23418168
• トーハンMARC番号: 34088273
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 本研究の問題関心全盲教師の生活史障害教員をめぐる政策の歴史と現状...
• 要約等: 障害のある教師たちの教育実践や勤務の実態を明らかにすると共に、彼／彼女らの職務遂行を支援する有効な方策を解明。視覚障害のある教師２０名へのインタビューをもとに分析、考察し、障害のある教師全般に通じる論考を行う。（提供元: サピエ図書館資料検索）
• 著者紹介: 中村 雅也 （なかむら まさや）日本学術振興会特別研究員(東京大学先端科学技術研究センター所属)。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

まえがき

序 章　本研究の問題関心

1　問題の社会的背景

2　障害教員に関する統計

3　先行研究