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障害教師論 : インクルーシブ教育と教師支援の新たな射程

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障害教師論 : インクルーシブ教育と教師支援の新たな射程

Call No. (NDL)
FC21-M102
Bibliographic ID of National Diet Library
030487474
Persistent ID (NDL)
info:ndljp/pid/12117268
Material type
図書
Author
中村雅也 著
Publisher
学文社
Publication date
2020.7
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
212,13p ; 22cm
NDC
374.3
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Detailed bibliographic record

Contents:

本研究の問題関心全盲教師の生活史障害教員をめぐる政策の歴史と現状...

Summary, etc.:

障害のある教師たちの教育実践や勤務の実態を明らかにすると共に、彼/彼女らの職務遂行を支援する有効な方策を解明。視覚障害のある教師20名へのインタビューをもとに分析、考察し、障害のある教師全般に通じる論考を行う。(Provided by: サピエ図書館資料検索)

Author introduction:

中村 雅也 (なかむら まさや)日本学術振興会特別研究員(東京大学先端科学技術研究センター所属)/立命館大学生存学研究所客員研究員。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Table of Contents

Provided by:出版情報登録センター(JPRO)Link to Help Page
  • 序 章 本研究の問題関心

  • 1 問題の社会的背景

  • 2 障害教員に関する統計

  • 3 先行研究

  • 4 目的と方法

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Paper Recording Media Digital

Material Type
図書
ISBN
978-4-7620-3013-0
Title Transcription
ショウガイ キョウシロン : インクルーシブ キョウイク ト キョウシ シエン ノ アラタ ナ シャテイ
Author/Editor
中村雅也 著
Author Heading
中村, 雅也 ナカムラ, マサヤ ( 001355342 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2020.7
Publication Date (W3CDTF)
2020
Extent
212,13p