Australian early childhood teaching programs : perspectives and comparisons to Finland, Norway and Sweden

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9789811558368 (print); 9811558361; 9789811558375 (eBook)
• ISSN（シリーズ）: 2211-1921
• タイトル: Australian early childhood teaching programs : perspectives and comparisons to Finland, Norway and Sweden
• 著者・編者: Wendy Boyd
• シリーズタイトル: Springer briefs in education
• タイトル標目: SpringerBriefs in education
• 著者標目: Boyd, Wendy
• 出版事項: Singapore : Springer Nature Singapore Pte Ltd. (出版)
• 出版年月日等: [2020]
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: xiv, 121 pages
• 大きさ: 24 cm
• 出版地（国名コード）: SG
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Child development; Teaching; Professional education; Vocational education; Child development.; Professional education.; Teaching.; Vocational education.
• DDC: 372.21
• NDLC: FC32
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC32-D4
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030674237; http://id.ndl.go.jp/bib/030674237
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 内容細目: 1 Introduction to the book2 Background to the study3 Strengths, improvements, and entry into ECT programs...
• 要約等: This book examines the approaches, content and design, and practices of current early childhood teacher preparation programs in universities across Au...