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チーム学校の教師論

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チーム学校の教師論

国立国会図書館請求記号
FC21-M135
国立国会図書館書誌ID
031313760
資料種別
図書
著者
高橋陽一 著
出版者
武蔵野美術大学出版局
出版年
2021.4
資料形態
ページ数・大きさ等
339,10p ; 21cm
NDC
374.3
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資料詳細

要約等:

精神論による「教師論」ではなく、教員の働き方改革や学び続ける教員などの最新動向と、教員の役割・職務内容を教育基本法や地方公務員法などの引証により逐条で解説。学生にも教員にも参考になるリアルな教師論!(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

高橋 陽一 1963年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。武蔵野美術大学造形学部教授。日本教育史(国学・宗教教育)を専攻。単著に『新しい教育通義』『ファシリテーションの技法』『美術と福祉とワークショップ』(いずれも武蔵野美術大学出版局)、『くわしすぎる教育勅語』(太郎次郎社エディタス...

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目次

  • まえがき

  • 第1章 教員を学ぶ

  • 第一節 なぜ教師論なのか

  • 第二節 どうしたら教師になれるのか

  • 第三節 教職課程で学ぶもの

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86463-125-9
タイトルよみ
チーム ガッコウ ノ キョウシロン
著者・編者
高橋陽一 著
著者標目
著者 : 高橋, 陽一, 1963- タカハシ, ヨウイチ, 1963- ( 00910747 )典拠
出版年月日等
2021.4
出版年(W3CDTF)
2021
数量
339,10p