Teacher awareness as professional development : assistant language teachers in a cross-cultural context

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9783030883997 (hardcover); 303088399X (hardcover); 9783030884000 (PDF ebook)
• タイトル: Teacher awareness as professional development : assistant language teachers in a cross-cultural context
• 著者・編者: Nami Sakamoto
• タイトル標目: Palgrave pivot
• 著者標目: 坂本, 南美 サカモト, ナミ ( 032182461 )典拠
• 出版事項: Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan (出版)
• 出版年月日等: [2022]; 著作権日付 : ©2021
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: xiii, 151 pages
• 形態の詳細: illustrations (black and white)
• 大きさ: 22 cm
• 出版地（国名コード）: CH
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Language and languages--Study and teaching--Social aspects--Japan; Language teachers--Japan--Psychology; Identity (Psychology)--Japan; Langage et langues--Étude et enseignement--Aspect social--Japon; Identité (Psychologie)--Japon; Identity (Psychology); Language and languages--Study and teaching--Social aspects.; Language teachers--Psychology.; Japan.
• LCC: P57.J3
• DDC: 418.0071052
• NDLC: KE29
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index
• コレクション（個別）: 日本関係外国語図書
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: KE29-D21
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031692972; http://id.ndl.go.jp/bib/031692972
• OCLC番号: 1272864201; https://www.worldcat.org/oclc/1272864201
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 内容細目: Chapter 1: IntroductionChapter 2: English Language Education Reform and Assistant Language Teachers in JapanChapter 3: Teacher Awareness, Kizuki: A Fo...
• 要約等: This book examines the process of identity (re)construction for assistant language teachers (ALTs) in foreign language classrooms in Japan, using Narr...