知的障害児の心理・生理・病理 = Psychology,Physiology,and Pathology of Children with Intellectual Disabilities : エビデンスに基づく特別支援教育のために

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7628-3188-1
• タイトル: 知的障害児の心理・生理・病理 : エビデンスに基づく特別支援教育のために
• タイトルよみ: チテキ ショウガイジ ノ シンリ セイリ ビョウリ
• 著者・編者: 勝二博亮 編著
• 著者標目: 編者 ： 勝二, 博亮 ショウジ, ヒロアキ ( 01191287 )典拠
• 出版事項: 京都 : 北大路書房 (出版)
• 出版年月日等: 2022.3
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 230p
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: Psychology,Physiology,and Pathology of Children with Intellectual Disabilities エビデンス ニ モトズク トクベツ シエン キョウイク ノ タメ ニ; Psychology,Physiology,and Pathology of Children with Intellectual Disabilities
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 知的障害児 チテキショウガイジ ( 00570418 )典拠
• NDC10版: 378.6 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 2700円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG6-M168
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032022900; http://id.ndl.go.jp/bib/032022900
• 全国書誌番号: 23672707
• トーハンMARC番号: 34318088
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 知的障害児の定義やアセスメント，特性や対応について豊富な図表と共に解説。子どもの行動背景への多角的な視点と配慮を提供する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 勝二 博亮 勝二 博亮（しょうじ・ひろあき） 1999年 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科 修了 （博士（教育学）） 現 在 茨城大学大学院教育学研究科 教授 【主著・論文】 特別支援児の心理学［新版］理解と支援（分担執筆） 北大路書房 2015年 シリーズ心理学と仕事 神経・生理心...

目次

はしがき

序 章 なぜ心理・生理・病理を学ぶ必要があるのか？

第 1 章 知的障害を理解するための心理学的基礎

第 1 節 知的障害の定義

1．AAIDDの定義／ 2．DSM-5の定義／ 3．文部科学省の定義