みんなで考える国語の授業 : 対話的で、深い学びを創る

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-87498-810-7
• タイトル: みんなで考える国語の授業 : 対話的で、深い学びを創る
• タイトルよみ: ミンナ デ カンガエル コクゴ ノ ジュギョウ : タイワテキ デ フカイ マナビ オ ツクル
• 著者・編者: 高原史朗 著
• 著者標目: 著者 ： 高原, 史朗, 1957- タカハラ, シロウ, 1957- ( 001271007 )典拠
• 出版事項: 東京 : 高文研 (出版)
• 出版年月日等: 2022.8
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 231p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 国語科--中学校 コクゴカ チュウガッコウ ( 001106766 )典拠
• NDC10版: 375.83 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC76
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC76-M260
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032277319; http://id.ndl.go.jp/bib/032277319
• 全国書誌番号: 23726314
• トーハンMARC番号: 34365914
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 国語の授業を豊にそして深い学びをつくり出す（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 高原 史朗 1957年生まれ。埼玉県立浦和西高校・法政大学日本文学科卒。さいたま市立与野西中・八王子中・与野南中・大原中・内谷中を経て、現在大東文化大・東京電機大・芝浦工業大学非常勤講師。全国生活指導研究協議会会員。著書に『中学生を担任するということ』（高文研）など。（提供元: 出版情報登録センター...

目次

第１章　最初の２週間

① 授業がはじまる前に

② １時間目　最初の授業

③ ２時間目　オリエンテーション

④ ３時間目　尾崎放哉「咳をしてもひとり」