ソーシャル・エモーショナル・ラーニング〈SEL〉 = SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING : 非認知能力を育てる教育フレームワーク

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-571-10198-4
• タイトル: ソーシャル・エモーショナル・ラーニング〈SEL〉 : 非認知能力を育てる教育フレームワーク
• タイトルよみ: ソーシャル エモーショナル ラーニング エスイーエル
• 著者・編者: 渡辺弥生, 小泉令三 編著
• 著者標目: 編者 ： 渡辺, 弥生, 1960- ワタナベ, ヤヨイ, 1960- ( 00218406 )典拠; 編者 ： 小泉, 令三, 1955- コイズミ, レイゾウ, 1955- ( 00669747 )典拠
• 出版事項: 東京 : 福村出版 (出版)
• 出版年月日等: 2022.11
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 246p
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING ヒニンチ ノウリョク オ ソダテル キョウイク フレームワーク; SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: SEL ( 032684068 )典拠
• NDC10版: 371.6 : 教育学．教育思想
• NDLC: FC97
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC97-M191
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032444787; http://id.ndl.go.jp/bib/032444787
• 全国書誌番号: 23761235
• トーハンMARC番号: 34402672
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 子どもの感情と社会性を育む国際的教育活動「SEL」の概要・導入・アセスメント・日本の実践例を紹介。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 渡辺 弥生 ※初版刊行時のものです 渡辺弥生（わたなべ・やよい） 法政大学文学部教授。教育学博士。筑波大学大学院博士課程で心理学を学び、筑波大学、静岡大学での教鞭を経る。途中ハーバード大学大学院教育学研究科、カリフォルニア大学サンタバーバラ校で客員研究員を経験。 主著：『子どもの「10歳の壁」とは何...

目次

はじめに

第1章　ソーシャル・エモーショナル・ラーニング（SEL）とはなにか

1　SELの定義と概論

2　SELで用いられているアプローチ

3　OECDが提唱するフレームワークとSELとの関連