ソーシャル・エモーショナル・ラーニング〈SEL〉 : 非認知能力を育てる教育フレームワーク
ソーシャル・エモーショナル・ラーニング〈SEL〉 = SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING : 非認知能力を育てる教育フレームワーク
- Call No. (NDL)
- FC97-M191
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 032444787
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 子どもの感情と社会性を育む国際的教育活動「SEL」の概要・導入・アセスメント・日本の実践例を紹介。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Table of Contents
はじめに
第1章 ソーシャル・エモーショナル・ラーニング（SEL）とはなにか
1 SELの定義と概論
2 SELで用いられているアプローチ
3 OECDが提唱するフレームワークとSELとの関連
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札幌市中央図書館
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東京都立中央図書館
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- 7116052658
新潟県立図書館
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- 371-Ｗ４６
- Book Registration Number：
- 0010022348957
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-571-10198-4
- Title Transcription
- ソーシャル エモーショナル ラーニング エスイーエル
- Author/Editor
- 渡辺弥生, 小泉令三 編著
- Author Heading
- 編者 ： 渡辺, 弥生, 1960- ワタナベ, ヤヨイ, 1960- ( 00218406 )Authorities編者 ： 小泉, 令三, 1955- コイズミ, レイゾウ, 1955- ( 00669747 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2022.11
- Publication Date (W3CDTF)
- 2022
- Extent
- 246p