よくわかる学校で役立つ子どもの認知行動療法 : 理論と実践をむすぶ (ブックレット : 子どもの心と学校臨床 ; 7)
よくわかる学校で役立つ子どもの認知行動療法 : 理論と実践をむすぶ
(ブックレット : 子どもの心と学校臨床 ; 7)
- 国立国会図書館請求記号
- FC55-M77
- 国立国会図書館書誌ID
- 032606943
資料詳細
要約等：
- スクールカウンセラーになり，もどかしい日々を送っていた著者が出会ったのが「子どもの認知行動療法」。それは即戦力，即効力を求める教育現場のニーズにぴったりなアイテムでした。 著者が実践に役立つために，幾度も「理論」に立ち返りながら，試行錯誤して身につけた「子どもの認知行動療法」を「動機づけ」「ケース・...
書店で探す
目次
第１章 認知行動療法の概要
第２章 子ども理解に役立つ認知行動療法
第３章 出会いと動機づけ
第４章 ケース・フォーミュレーション
第５章 介入に役立つエビデンス
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
北日本
秋田県立図書館
紙- 請求記号：
- 371.4/ﾏﾖ/
- 図書登録番号：
- 140513623
関東
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.4-6460-2023
- 図書登録番号：
- 7116313226
近畿
大阪府立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.43/38NX/
- 図書登録番号：
- 1212325672
堺市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.43/ﾏﾂﾏ/9
- 図書登録番号：
- 7000644101
中国
岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 371.43/ﾏﾂ23/
- 図書登録番号：
- 0016134983
書店で探す
出版書誌データベース 
から購入できる書店を探す
『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。
別の方法で探す
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-86616-161-7
- タイトルよみ
- ヨク ワカル ガッコウ デ ヤクダツ コドモ ノ ニンチ コウドウ リョウホウ : リロン ト ジッセン オ ムスブ
- 著者・編者
- 松丸未来 著
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 著者 ： 松丸, 未来, 1975- マツマル, ミキ, 1975- ( 01210268 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2023.1
- 出版年（W3CDTF）
- 2023