ドイツの幼児教育におけるビルドゥング : 子どもにとっての学びを問い直す

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86110-868-6
• タイトル: ドイツの幼児教育におけるビルドゥング : 子どもにとっての学びを問い直す
• タイトルよみ: ドイツ ノ ヨウジ キョウイク ニ オケル ビルドゥング : コドモ ニ トッテ ノ マナビ オ トイナオス
• 著者・編者: 中西さやか
• 著者標目: 著者 ： 中西, さやか ナカニシ, サヤカ ( 001201081 )典拠
• 出版事項: 横浜 : 春風社 (出版)
• 出版年月日等: 2023.3
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 239 p
• 大きさ: 20 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 幼児教育--ドイツ ヨウジキョウイク ドイツ ( 00950586 )典拠
• NDC10版: 376.1234 : 幼児・初等・中等教育
• NDLC: FC32
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 4000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC32-M1175
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032744161; http://id.ndl.go.jp/bib/032744161
• 全国書誌番号: 23856400
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ドイツの幼児教育の政策動向とそれに含まれるビルドゥングの理念を考察し、自らの経験を理解する幼児期特有の学びの過程を読み解く。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 中西さやか 中西さやか（なかにし・さやか） 佛教大学社会福祉学部准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了、博士（教育学）。 名寄市立大学短期大学部専任講師、名寄市立大学保健福祉学部専任講師を経て現職。専門は保育学・教育学。主な著書に『保育政策の国際比較――子どもの貧困・不平等に世界の保...

目次

はしがき

序章　なぜ幼児期のビルドゥングに着目するのか

第1章　幼児教育とビルドゥングをめぐる視点の整理

第2章　教育政策における幼児期のビルドゥングの強調

第3章　幼児教育学におけるビルドゥングをめぐる議論