ドイツの幼児教育におけるビルドゥング : 子どもにとっての学びを問い直す
ドイツの幼児教育におけるビルドゥング : 子どもにとっての学びを問い直す
- Call No. (NDL)
- FC32-M1175
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 032744161
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- ドイツの幼児教育の政策動向とそれに含まれるビルドゥングの理念を考察し、自らの経験を理解する幼児期特有の学びの過程を読み解く。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 中西さやか 中西さやか（なかにし・さやか） 佛教大学社会福祉学部准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了、博士（教育学）。 名寄市立大学短期大学部専任講師、名寄市立大学保健福祉学部専任講師を経て現職。専門は保育学・教育学。主な著書に『保育政策の国際比較――子どもの貧困・不平等に世界の保...
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Table of Contents
はしがき
序章 なぜ幼児期のビルドゥングに着目するのか
第1章 幼児教育とビルドゥングをめぐる視点の整理
第2章 教育政策における幼児期のビルドゥングの強調
第3章 幼児教育学におけるビルドゥングをめぐる議論
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-86110-868-6
- Title Transcription
- ドイツ ノ ヨウジ キョウイク ニ オケル ビルドゥング : コドモ ニ トッテ ノ マナビ オ トイナオス
- Author/Editor
- 中西さやか
- Author Heading
- 著者 ： 中西, さやか ナカニシ, サヤカ ( 001201081 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2023.3
- Publication Date (W3CDTF)
- 2023
- Extent
- 239 p