道徳授業教材プリント : 考え、議論したくなる! 小学校編

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86757-042-5
• タイトル: 道徳授業教材プリント : 考え、議論したくなる!
• タイトルよみ: ドウトク ジュギョウ キョウザイ プリント : カンガエ 、 ギロンシタクナル !
• 巻次・部編番号: 小学校編
• 著者・編者: 三好真史
• 著者標目: 著者 ： 三好, 真史, 1986- ミヨシ, シンジ, 1986- ( 001258332 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学芸みらい社 (出版)
• 出版年月日等: 2024.1
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 132 p
• 大きさ: 21 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 道徳教育--小学校 ドウトク キョウイク ショウガッコウ ( 001102529 )典拠
• NDC10版: 375.35 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC97
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC97-R7
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033249554; http://id.ndl.go.jp/bib/033249554
• 全国書誌番号: 23944853
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 対立する項目を議論し道徳的価値観を高める「モラルジレンマ学習」に基づき、教科書の副教材として使用できる教材とワークシート。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 三好 真史 1986年大阪府生まれ。大阪府小学校教員。京都大学大学院に在籍。メンタル心理カウンセラー。著書に、著書に『子どもがつながる！ クラスがまとまる！ 学級あそび101』、『授業にそのまま使える！スキマ時間に最適！図工あそび１０１』（ともに学陽書房）、『教師の言葉かけ大全』（東洋館出版社）など...

目次

１章 モラルジレンマ学習とは？

●道徳性の６段階

●プラス１方略

●役割取得への刺激

●モラルジレンマ学習の事前指導