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子どもたちへの心理支援 : 学校と外部支援者の連携サポート・ガイドブック

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子どもたちへの心理支援 = Special Needs Education for Children : 学校と外部支援者の連携サポート・ガイドブック

国立国会図書館請求記号
FC55-R2
国立国会図書館書誌ID
033350370
資料種別
図書
著者
熊谷恵子 監修ほか
出版者
東京書籍
出版年
2024.3
資料形態
ページ数・大きさ等
191p ; 21cm
NDC
371.43
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資料詳細

要約等:

スクールカウンセラーや巡回相談などの心理士が学校現場の教員や他職種と連携して、児童生徒の心理支援を効果的に行える事例満載!(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

熊谷 恵子 監修者:熊谷 恵子(くまがい けいこ) 筑波大学人間系教授、博士(教育学)、臨床心理士、言語聴覚士、公認心理師、特別支援教育士SV。 専門は、発達障害心理学、発達障害支援、教育相談。 主な著書に『アーレンシンドローム 光に鋭敏なために生きづらい子どもたち』2018年 幻冬舎。 共著に『算...

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目次

  • 監修者序文

  • 著者はじめに

  • 第1章 学校で児童生徒の育ちを支える3つの柱

  • 1.支援や指導のあり方と考え方

  • 2.「チーム」としての学校

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書誌情報

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デジタル

資料種別
図書
ISBN
978-4-487-81546-3
タイトルよみ
コドモタチ エノ シンリ シエン
著者・編者
熊谷恵子 監修
三井菜摘 著
著者標目
監修者 : 熊谷, 恵子, 1958- クマガイ, ケイコ, 1958- ( 00723191 )典拠
著者 : 三井, 菜摘 ミツイ, ナツミ ( 033388892 )典拠
出版年月日等
2024.3
出版年(W3CDTF)
2024
数量
191p