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目次
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監修者序
まえがき
第１章 学びを生活に生かす
学びを生活に生かす子ども
学びを生活に生かすための4つのアプローチ
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
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近畿
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0015605159
中国
岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 378/ｵｸ24/
- 図書登録番号：
- 0016847915
四国
高知県立図書館
紙- 請求記号：
- 378-ﾏﾅ
- 図書登録番号：
- 1112532815
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-86371-703-9
- タイトルよみ
- マナビ オ セイカツ ニ イカス コドモ ノ スガタ オ モトメテ : ジリツ カツドウ ノ シテン オ イカシタ ヨッツ ノ アプローチ
- 著者・編者
- 小倉靖範 監修愛知教育大学附属特別支援学校 編著
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 監修者 ： 小倉, 靖範, 1974- オグラ, ヤスノリ, 1974- ( 032330593 )典拠編者 ： 愛知教育大学附属特別支援学校 アイチ キョウイク ダイガク フゾク トクベツ シエン ガッコウ ( 01109684 )典拠
- 出版年月日等
- 2024.11
- 出版年（W3CDTF）
- 2024