事例にまなぶ認知行動療法 : 子ども×学校の困りごとが解決に向かうマインドセット

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7724-2096-9
• タイトル: 事例にまなぶ認知行動療法 : 子ども×学校の困りごとが解決に向かうマインドセット
• タイトルよみ: ジレイ ニ マナブ ニンチ コウドウ リョウホウ : コドモ ガッコウ ノ コマリゴト ガ カイケツ ニ ムカウ マインドセット
• 著者・編者: 西川公平 著
• 著者標目: 著者 ： 西川, 公平, 1976- ニシカワ, コウヘイ, 1976- ( 034047576 )典拠
• 出版事項: 東京 : 金剛出版 (出版)
• 出版年月日等: 2025.4
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 195p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: スクールカウンセリング スクールカウンセリング ( 01151660 )典拠; 認知行動療法 ニンチコウドウリョウホウ ( 00958394 )典拠
• NDC10版: 371.43 : 教育学．教育思想
• NDLC: FC55
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC55-R18
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034002576; http://id.ndl.go.jp/bib/034002576
• 全国書誌番号: 24106427
• トーハンMARC番号: 34722327
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 舞台は子ども×学校。スクールカウンセラー／開業セラピストとしてデータ分析とケース研究の両輪で悩みをときほぐすユニークな事例集。
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: 読み上げ対応電子書籍
• 一般注記（コンテンツ）: 電子書籍
• 製作者: 金剛出版
• 製作年: 2025-03-27
• 記録形式: EPUB; リフロー
• デジタル・ファイルの特性: TTS対応（Text to speech）
• 連携機関・データベース: 出版情報登録センター : 出版情報登録センター（JPRO）; https://jpro2.jpo.or.jp/
• JP-eコード: 77241934000000000260

目次

第1章　認知行動療法の基本的な考え方――その歴史と理念

第2章　データで読み解くスクールカウンセリング――統計分析

第3章　スクールカウンセラーを定義する――学校でのポジショニング・介入のアウトカム

第4章　認知行動療法の事例検討会――5つのケースとディスカッション

事例A－特定の話しかしない子