高等教育におけるラベル思考支援ツールの評価・実験研究 : 教職過程の情報処理支援教育から

• 資料種別: 記事
• タイトル: 高等教育におけるラベル思考支援ツールの評価・実験研究 : 教職過程の情報処理支援教育から
• 著者・編者: 山口,ふみ; 林,義樹; 國籐,進
• 出版事項: 日本 : 日本教育情報学会
• 出版年月日等: 1994-07-29
• 出版年（W3CDTF）: 1994-07-29
• タイトル（掲載誌）: 年会論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (10)
• 掲載巻: (10)
• 掲載ページ: 178-181
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: YAMAGUCHI,Fumi; HAYASHI,Yoshiki; KUNIFUJI,Susumu
• 件名標目: ラベル思考; 発想支援; 情報処理教育; 教職課程教育; 高等教育
• 一般注記: 著者所属: 地域科学研究会高等教育情報センター; 著者所属: 武蔵大学人文学部; 著者所属: 北陸先端科学技術大学院大学情報科学研究所
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10404946; https://dl.ndl.go.jp/pid/10404946
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387712; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387712
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 本研究は、これまでの情報教育に欠けていた「定性的な情報処理」に着眼し、学生の「思考力・発想力」の育成を目指し、「智的問題解決法:ISOP」という思考支援ツール等の評価・実験を行った。文系私大教職過程の、のべ236人の学生を対象に、特に、ラベル思考支援ツールを用いて手作業とツールによる作業時間の差異、...