学校におけるインターネット利用に向けた対応

• 資料種別: 記事
• タイトル: 学校におけるインターネット利用に向けた対応
• 著者・編者: 泉,廣治
• 出版事項: 日本 : 日本教育情報学会
• 出版年月日等: 1997-08-08
• 出版年（W3CDTF）: 1997-08-08
• タイトル（掲載誌）: 年会論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (13)
• 掲載巻: (13)
• 掲載ページ: 262-263
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: IZUMI,Hiroji
• 件名標目: 情報教育; インターネット; 問題解決学習; 新しい学力観
• 一般注記: 著者所属: 川西市教育委員会
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10405266; https://dl.ndl.go.jp/pid/10405266
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387715; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387715
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 学校におけるインターネットの導入は, 近い将来行われることになる。しかし, インターネット導入後の効果的な利用を実現するためには, その基盤となる授業改革を進めることが重要である。今後の授業改革の方向とインターネット利用の視点を提起する。（提供元: 国立国会図書館デジタルコレクション）