TV放送教育番組における講義の分析 : 授業構成, 言語・非言語・教材の観点から

• 資料種別: 記事
• タイトル: TV放送教育番組における講義の分析 : 授業構成, 言語・非言語・教材の観点から
• 著者・編者: 真下,和子; 谷口,由美子; 林,徳治
• 出版事項: 日本 : 日本教育情報学会
• 出版年月日等: 1999-11-11
• 出版年（W3CDTF）: 1999-11-11
• タイトル（掲載誌）: 年会論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (15)
• 掲載巻: (15)
• 掲載ページ: 38-41
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: MASHIMO,Tomoko; TANIGUCHI,Yumiko; HAYASHI,Tokuji
• 件名標目: 授業分析; 遠隔教育; 教育メディア; プレゼンテーション; コミュニケーション
• 一般注記: 著者所属: 関西文理学園; 著者所属: 三田学園; 著者所属: 山口大学
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10405392; https://dl.ndl.go.jp/pid/10405392
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387717; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387717
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 遠隔講義において, 学習内容はさることながら, 用いる教材の内容・種類, および授業者自身の表現・伝達能力(プレゼンテーション技術)は, 学習効果(知識・技能・情意)を高める上で極めて重要な要因である。筆者らは, NHK教育放送番組の教材と現在実施されているSCSによる講義を抽出し, 講義の構成(導...