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電子書籍・電子雑誌年会論文集
巻号23
2B6 校長・教頭等...

2B6 校長・教頭等学校管理職を対象とした教員間の相互理解を深めるコミュニケーション能力開発のための教員研修プログラムの開発・評価(教育効果の測定と評価(1),日本教育情報学会第23回年会)

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2B6 校長・教頭等学校管理職を対象とした教員間の相互理解を深めるコミュニケーション能力開発のための教員研修プログラムの開発・評価(教育効果の測定と評価(1),日本教育情報学会第23回年会)

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/10406254
資料種別
記事
著者
林,徳治ほか
出版者
日本教育情報学会
出版年
2007-08-20
資料形態
デジタル
掲載誌名
年会論文集 (23)
掲載ページ
p.78-81
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資料に関する注記

一般注記:

著者所属: 山口大学著者所属: 立命館大学著者所属: 京都市立芸術大学...

資料詳細

要約等:

今年度,独立行政法人山口大学と山口県教育委員会が協同し,校長・教頭等学校管理職を対象としたコミュニケーション能力を高めるための教員研修プログラムの開発・評価に取り組んだ.本研究ではプロジェクトプロセスとしてADDIEサイクル(Analysis,Design,Development,Implement...

書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
林,徳治
沖,裕貴
横田,学
井上,史子
出版年月日等
2007-08-20
出版年(W3CDTF)
2007-08-20
タイトル(掲載誌)
年会論文集
巻号年月日等(掲載誌)
(23)
掲載巻
(23)
掲載ページ
78-81
本文の言語コード
JPN
一般注記
著者所属: 山口大学
著者所属: 立命館大学
著者所属: 京都市立芸術大学
著者所属: スラタニラチャパット大学
レポート・講演番号: 2B6
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/10406254
コレクション(共通)
コレクション(障害者向け資料:レベル1)
コレクション(個別)
国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
収集根拠
NII-ELS
公開開始日(W3CDTF)
2017-08-23
受理日(W3CDTF)
2017-08-15
保存日(W3CDTF)
2017-08-15
記録形式(IMT)
application/pdf
オンライン閲覧公開範囲
インターネット公開
遠隔複写可否(NDL)
不可
掲載誌(国立国会図書館永続的識別子)
info:ndljp/pid/10387725
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション