4A4 「共同性」を高めるビデオ・コミュニケーションによる遠隔協同学習(共同学習・交流学習,日本教育情報学会第23回年会)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 4A4 「共同性」を高めるビデオ・コミュニケーションによる遠隔協同学習(共同学習・交流学習,日本教育情報学会第23回年会)
• 著者・編者: 佐々木,真理; パワサッチャナン,ナッチャ; 山田,公成
• 出版事項: 日本 : 日本教育情報学会
• 出版年月日等: 2007-08-20
• 出版年（W3CDTF）: 2007-08-20
• タイトル（掲載誌）: 年会論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (23)
• 掲載巻: (23)
• 掲載ページ: 260-261
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: SASAKI,Naomasa; PAVASAJJANANT,Natcha; YAMADA,Tomonari
• 件名標目: インターネット; 遠隔教育; 遠隔協同学習; 共同性
• 一般注記: 著者所属: 京都教育大学; 著者所属: 兵庫県立大学大学院; 著者所属: 京都教育大学附属高等学校; レポート・講演番号: 4A4
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10406333; https://dl.ndl.go.jp/pid/10406333
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387725; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387725
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: ビデオ会議システムを用いた遠隔協同学習が「共同性」を高め,学習効果に影響することを追究した。日本・タイの高校生を対象にした,FLASHアニメーション制作を学習内容にした情報科・総合学習の授業で,一斉学習・自主学習・遠隔協同学習の3つの学習形態の授業を行った。そして,3種の定量的な意識調査を通して,一...