4D7 創造性や独創性を高めるための指導方法の研究 : 分散処理的な見方・考え方を学ぶ教材の提案と実践(情報教育,新しい教育の波)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 4D7 創造性や独創性を高めるための指導方法の研究 : 分散処理的な見方・考え方を学ぶ教材の提案と実践(情報教育,新しい教育の波)
• 著者・編者: 齋藤,実; 本郷,健
• 出版事項: 日本 : 日本教育情報学会
• 出版年月日等: 2008-08-19
• 出版年（W3CDTF）: 2008-08-19
• タイトル（掲載誌）: 年会論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (24)
• 掲載巻: (24)
• 掲載ページ: 272-273
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: SAITO,Minoru; HONGO,Takeshi
• 件名標目: 情報教育; シミュレーション; 情報教材開発; 高等学校教育
• 一般注記: 著者所属: 埼玉県立川越高等学校; 著者所属: 大妻女子大学; レポート・講演番号: 4D7
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10406449; https://dl.ndl.go.jp/pid/10406449
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387726; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387726
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 「SSH (スーパーサイエンスハイスクール)基礎II」選択者対象に,創造性や独創性を高めるための指導方法のひとつとして,分散処理的なものの見方・考え方を身につけることを目標とする授業を行った.生徒自らがモデルを構築し,シミュレーションソフトを作成する授業を通して,明らかになったことを報告する.（提供...