教育改革総合指標・行動計画(TERI)にもとづく教学組織改善の取り組み(I:FDの組織化と評価,21世紀の教育改革の行方を探る)

国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10406469

資料種別: 記事

著者: 宮浦,崇

出版者: 日本教育情報学会

出版年: 2009-08-22

資料形態: デジタル

掲載誌名: 年会論文集 (25)

掲載ページ: p.21-24

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資料に関する注記

一般注記：: 著者所属: 立命館大学

書誌情報

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 教育改革総合指標・行動計画(TERI)にもとづく教学組織改善の取り組み(I:FDの組織化と評価,21世紀の教育改革の行方を探る)
著者・編者: 宮浦,崇
出版事項: 日本 : 日本教育情報学会
出版年月日等: 2009-08-22
出版年（W3CDTF）: 2009-08-22
タイトル（掲載誌）: 年会論文集
巻号年月日等（掲載誌）: (25)
掲載巻: (25)
掲載ページ: 21-24
本文の言語コード: JPN
一般注記: 著者所属: 立命館大学
国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10406469
https://dl.ndl.go.jp/pid/10406469
コレクション（共通）: 障害者向け資料
コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
収集根拠: NII-ELS
公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
記録形式（IMT）: application/pdf
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387727
https://dl.ndl.go.jp/pid/10387727
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp