1D1 知的障害/肢体不自由児童生徒のQOL向上を目指した「系統的に開発した自主教材ソフトによる個別課題アプローチ表」の紹介(課題研究 特別支援教育の実践と評価1,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 1D1 知的障害/肢体不自由児童生徒のQOL向上を目指した「系統的に開発した自主教材ソフトによる個別課題アプローチ表」の紹介(課題研究 特別支援教育の実践と評価1,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
• 著者・編者: 小西,順
• 出版事項: 日本 : 日本教育情報学会
• 出版年月日等: 2011-08-20
• 出版年（W3CDTF）: 2011-08-20
• タイトル（掲載誌）: 年会論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (27)
• 掲載巻: (27)
• 掲載ページ: 82-85
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: KONISHI,JUN
• 件名標目: AAC; e-ATユニット; 6つの喜び; 支援者を補助するシステムモデル; 個別課題アプローチ表
• 一般注記: 著者所属: 大阪府立堺支援学校; レポート・講演番号: 1D1
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10406771; https://dl.ndl.go.jp/pid/10406771
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387729; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387729
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 知的障害/重複肢体不自由児童生徒のICT化は、低迷気味である。近年種々の電子支援機器等が開発されながら、それらを連係無しに活用する傾向があり、ネックになっている。そこで、それらをe-ATユニット(AACの概念・技法も包括したハード&自作ソフトのユニット)と捉え、活用することにより成果をあげることがで...