4D5 中学校技術科の学習を支援するマルチメディア教材の開発(一般研究 教材開発,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 4D5 中学校技術科の学習を支援するマルチメディア教材の開発(一般研究 教材開発,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
• 著者・編者: 末永,貴之; 山本,利一; 小口,佑介
• 出版事項: 日本 : 日本教育情報学会
• 出版年月日等: 2011-08-20
• 出版年（W3CDTF）: 2011-08-20
• タイトル（掲載誌）: 年会論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (27)
• 掲載巻: (27)
• 掲載ページ: 342-343
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: SUENAGA,Takayuki; YAMAMOTO,Toshikazu; OGUCHI,Yuusuke
• 件名標目: デジタル・コンテンツ; 教材開発; 学習ソフトウェア開発; 技術教育
• 一般注記: 著者所属: 埼玉大学教育学部; レポート・講演番号: 4D5
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10406857; https://dl.ndl.go.jp/pid/10406857
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387729; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387729
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 平成24年度から新学習指導要領が完全実施される。選択科目が廃止されすべての内容が必修化となる。これに伴い,3年間を見通した指導過程の検討や,必修化に対する手立てが早急に求められている。そこで,本研究は中学校技術科の全ての内容を学習できるマルチメディア教材を開発するものとした。生徒の学習支援や,教員に...