9E07 大学初年次の基礎情報教育改善へ向けた調査報告 : 千葉県立高等学校普通科教科「情報」担当教員への調査結果から(情報教育と情報リテラシー,一般研究)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 9E07 大学初年次の基礎情報教育改善へ向けた調査報告 : 千葉県立高等学校普通科教科「情報」担当教員への調査結果から(情報教育と情報リテラシー,一般研究)
• 著者・編者: 石野,邦仁子; 松山,恵美子
• 出版事項: 日本 : 日本教育情報学会
• 出版年月日等: 2013-11-09
• 出版年（W3CDTF）: 2013-11-09
• タイトル（掲載誌）: 年会論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (29)
• 掲載巻: (29)
• 掲載ページ: 122-123
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: Ishino,Kuniko; Matsuyama,Emiko
• 件名標目: 高等教育; 情報教育; 情報処理教育
• 一般注記: 著者所属: 淑徳大学; レポート・講演番号: 9E07
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10407021; https://dl.ndl.go.jp/pid/10407021
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387731; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387731
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 平成25年度から高等学校において新学習指導要領(以降 新課程)が導入された.今後2年間は新旧の学習指導要領下で授業が行われることになる.教科「情報」の新旧学習指導要領の変更により千葉県の公立高等学校普通科の教科「情報」の授業形態(対象学年や実習時間数,担当教員数など)にどのような対応があったのかを明...