E4 教師の発問まで考える実践的な理科教材の研究(研究発表(口頭発表))

• 資料種別: 記事
• タイトル: E4 教師の発問まで考える実践的な理科教材の研究(研究発表(口頭発表))
• 著者・編者: 福岡,亮治; 村上,忠幸
• 出版事項: 日本 : 日本理科教育学会近畿支部大会実行委員会
• 出版年月日等: 2010-11-27
• 出版年（W3CDTF）: 2010-11-27
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集
• 巻号年月日等（掲載誌）: 2010
• 掲載巻: 2010
• 掲載ページ: 51
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: FUKUOKA,Ryouji; MURAKAMI,Tadayuki
• 件名標目: 理科授業; カリキュラム; 授業方法の改善; 教材開発
• 一般注記: 著者所属: 京都市青少年科学センター; 著者所属: 京都教育大学; レポート・講演番号: E4
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10408469; https://dl.ndl.go.jp/pid/10408469
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387750; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387750
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp