03 子どもの発達段階における空間概念の形成についての研究 : 発達段階における方位認識の育成と教材化(平成17年度日本理科教育学会北陸支部大会)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 03 子どもの発達段階における空間概念の形成についての研究 : 発達段階における方位認識の育成と教材化(平成17年度日本理科教育学会北陸支部大会)
• 著者・編者: 古川,順子; 庭野,義英
• 出版事項: 日本 : 日本理科教育学会北陸支部
• 出版年月日等: 2005-10-22
• 出版年（W3CDTF）: 2005-10-22
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会北陸支部大会発表要旨集
• 巻号年月日等（掲載誌）: 2005
• 掲載巻: 2005
• 掲載ページ: 3
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: FURUKAWA,Junko; NIWANO,Yoshiei
• 件名標目: 空間概念; 視点移動能力; 方位認識能力
• 一般注記: 著者所属: 上越教育大学大学院; 著者所属: 上越教育大学; レポート・講演番号: 03
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10418039; https://dl.ndl.go.jp/pid/10418039
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387820; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387820
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp