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電子書籍・電子雑誌教育心理学年報
巻号1
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学習プログラミングの実験心理学的研究 : I加法九々プログラムのフレームの検討(1) : 12.学習過程

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学習プログラミングの実験心理学的研究 : I加法九々プログラムのフレームの検討(1) : 12.学習過程

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/10626404
資料種別
記事
著者
堀内,敏夫ほか
出版者
日本教育心理学会
出版年
1962-03-15
資料形態
デジタル
掲載誌名
教育心理学年報 1
掲載ページ
p.106
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資料に関する注記

一般注記:

著者所属: 東京学芸大学著者所属: 学習研究社著者所属: 東横学園...

書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
堀内,敏夫
藤原,喜悦
松野,豊
小池,栄一
竹内,泰之
伊東,欣二
出版年月日等
1962-03-15
出版年(W3CDTF)
1962-03-15
並列タイトル等
Experimental study on programmed learning. ( I ), (II) Programming for quick-addition-method training, (III) Comparative study of logical and mechanical memorizing in the learning of map signs. (IV) Effects of learning on different map sign categories. : LIST OF PAPERS PRESENTED AT THE THIRD ANNUAL CONVENTION OF THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY October 17-21,1961,Nagoya : Division 4 : Learning Process
タイトル(掲載誌)
教育心理学年報
巻号年月日等(掲載誌)
1
掲載巻
1