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保育者養成課程の子どもの歌のピアノ指導における平易な原曲伴奏・本格伴奏の教材性および実践報告(報告)

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保育者養成課程の子どもの歌のピアノ指導における平易な原曲伴奏・本格伴奏の教材性および実践報告(報告)

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/10971057
資料種別
記事
著者
山本学ほか
出版者
静岡県立大学
出版年
2015-03-25
資料形態
デジタル
掲載誌名
静岡県立大学短期大学部研究紀要 2014年(28-W)
掲載ページ
-
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
山本学
カタヴァ美紀
田代千早
出版年月日等
2015-03-25
出版年(W3CDTF)
2015-03-25
並列タイトル等
Significance of original and simplified teaching material of children's songs piano accompaniment : practical report
タイトル(掲載誌)
静岡県立大学短期大学部研究紀要
巻号年月日等(掲載誌)
2014年(28-W)
掲載巻
2014年(28-W)