本文へ移動
電子書籍・電子雑誌長期研修員研究報告書
歴史的事象の意味をよ...

歴史的事象の意味をより広い視野から考える力を育てる指導の工夫 : 問題解決的な学習過程に『ステップアップ型資料』を取り入れて

記事を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

歴史的事象の意味をより広い視野から考える力を育てる指導の工夫 : 問題解決的な学習過程に『ステップアップ型資料』を取り入れて

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11379291
資料種別
記事
著者
齊藤好子
出版者
群馬県総合教育センター
出版年
-
資料形態
デジタル
掲載誌名
長期研修員研究報告書 平成26年度
掲載ページ
-
すべて見る

目次

提供元:国立国会図書館デジタルコレクションヘルプページへのリンク
  • 報告書

  • 概要版

  • 資料

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
齊藤好子
タイトル(掲載誌)
長期研修員研究報告書
巻号年月日等(掲載誌)
平成26年度
掲載巻
平成26年度
本文の言語コード
jpn
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11379291
コレクション(共通)