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電子書籍・電子雑誌特別研修員研究報告書
互いの考えを言葉で伝...

互いの考えを言葉で伝え合う力を育てる指導の工夫 : モデルから気付かせた「話す・聞く」観点の活用を通して

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互いの考えを言葉で伝え合う力を育てる指導の工夫 : モデルから気付かせた「話す・聞く」観点の活用を通して

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11535253
資料種別
記事
著者
吉野幸恵ほか
出版者
群馬県総合教育センター
出版年
-
資料形態
デジタル
掲載誌名
特別研修員の研究報告書 平成21年度
掲載ページ
-
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
吉野幸恵
野本英利
藤井智章
タイトル(掲載誌)
特別研修員の研究報告書
巻号年月日等(掲載誌)
平成21年度
掲載巻
平成21年度
本文の言語コード
jpn
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11535253
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