説明文を主体的に読む生徒を育てる国語科指導の工夫 : 自分の書いた説明文と教材文を読み比べる活動を取り入れて

• 資料種別: 記事
• タイトル: 説明文を主体的に読む生徒を育てる国語科指導の工夫 : 自分の書いた説明文と教材文を読み比べる活動を取り入れて
• 著者・編者: 上田裕隆
• 出版事項: 日本 : 群馬県総合教育センター
• タイトル（掲載誌）: 特別研修員 : 概要版
• 巻号年月日等（掲載誌）: 平成22年度
• 掲載巻: 平成22年度
• 本文の言語コード: jpn
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11535288; https://dl.ndl.go.jp/pid/11535288
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 地方公共団体 > 都道府県 > 群馬県; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00056
• 収集根拠: インターネット資料収集保存事業（WARP）
• 受理日（W3CDTF）: 2020-08-21T13:31:56+09:00
• 保存日（W3CDTF）: 2011-12-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（URI）: https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3193715/www2.gsn.ed.jp/houkoku/2010t/index.htm
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/11535285; https://dl.ndl.go.jp/pid/11535285
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp