思考のつまずきに視点を当てた授業改善策の提言 : 『群馬県児童生徒学力診断テスト』結果の分析を通して
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国立国会図書館デジタルコレクション
目次
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報告書(一部の教科の抜粋)
「児童生徒学力向上調査研究」報告書 第1章 「児童生徒学力向上調査研究」の概要
第2章 各教科の分析結果と授業改善策 小学校国語科
小学校社会科
小学校算数科
書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 藤井清一堀越紀子柳井照明
- 出版事項
- タイトル(掲載誌)
- 長期研修員研究報告書
- 巻号年月日等(掲載誌)
- 平成18年度
- 掲載巻
- 平成18年度
- 本文の言語コード
- jpn
- 一般注記
- 一部欠落
- 国立国会図書館永続的識別子
- info:ndljp/pid/11549990
- コレクション(共通)
- コレクション(障害者向け資料:レベル1)
- コレクション(個別)
- 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 地方公共団体 > 都道府県 > 群馬県
- 収集根拠
- インターネット資料収集保存事業(WARP)
- 受理日(W3CDTF)
- 2020-10-01T16:14:49+09:00
- 保存日(W3CDTF)
- 2017-01-25
- 記録形式(IMT)
- application/pdf
- オンライン閲覧公開範囲
- インターネット公開
- 遠隔複写可否(NDL)
- 不可
- 掲載誌(URI)
- 掲載誌(国立国会図書館永続的識別子)
- info:ndljp/pid/11549988
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション