本資料は、掲載誌(URI)等のリンク先にある電子書籍・電子雑誌の提供元Webサイトなどから、本文を自由に閲覧できる場合があります。
Exploring use of mobile-mediated hybrid dynamic assessment in improving EFL learners' descriptive writing skills
国立国会図書館館内限定公開
収録元データベースで確認する
国立国会図書館デジタルコレクション
デジタルデータあり（CALL-EJ）
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- Hanieh Shafiee Rad
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2021
- 出版年（W3CDTF）
- 2021
- タイトル（掲載誌）
- CALL-EJ : computer-assisted language learning-electronic journal
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 22(1)
- 掲載巻
- 22(1)
- ISSN（掲載誌）
- 2187-9036