日本語教育という場をデザインする : 教師の役割としての実践の共有

• 資料種別: 記事
• タイトル: 日本語教育という場をデザインする : 教師の役割としての実践の共有
• 著者・編者: 三代純平
• 出版事項: 日本 : 言語文化教育研究学会
• 出版年月日等: 2015-12-30
• 出版年（W3CDTF）: 2015-12-30
• 並列タイトル等: Desining the place for Japanese education : sharing the practice as the role of a teacher
• タイトル（掲載誌）: 言語文化教育研究
• 巻号年月日等（掲載誌）: 13
• 掲載巻: 13
• ISSN（掲載誌）: 2188-9600
• ISSN-L（掲載誌）: 2188-7802
• 本文の言語コード: jpn
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11714779; https://dl.ndl.go.jp/pid/11714779
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > その他; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00035
• 収集根拠: インターネット資料収集保存事業（WARP）
• 受理日（W3CDTF）: 2021-08-24T03:11:31+09:00
• 保存日（W3CDTF）: 2018-03-22
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（URI）: https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11058930/alce.jp/journal/vol13.html
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/11714774; https://dl.ndl.go.jp/pid/11714774
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp