日本語教育という場をデザインする : 教師の役割としての実践の共有

国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11714779

資料種別: 記事

著者: 三代純平

出版者: 言語文化教育研究学会

出版年: 2015-12-30

資料形態: デジタル

掲載誌名: 言語文化教育研究 13

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書誌情報

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 日本語教育という場をデザインする : 教師の役割としての実践の共有
著者・編者: 三代純平
出版事項: 日本 : 言語文化教育研究学会
出版年月日等: 2015-12-30
出版年（W3CDTF）: 2015-12-30
並列タイトル等: Desining the place for Japanese education : sharing the practice as the role of a teacher
タイトル（掲載誌）: 言語文化教育研究
巻号年月日等（掲載誌）: 13
掲載巻: 13
ISSN（掲載誌）: 2188-9600
ISSN-L（掲載誌）: 2188-7802
本文の言語コード: jpn
国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11714779
https://dl.ndl.go.jp/pid/11714779
コレクション（共通）: 障害者向け資料
コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > その他
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00035
収集根拠: インターネット資料収集保存事業（WARP）
受理日（W3CDTF）: 2021-08-24T03:11:31+09:00
保存日（W3CDTF）: 2018-03-22
記録形式（IMT）: application/pdf
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
掲載誌（URI）: https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11058930/alce.jp/journal/vol13.html
掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/11714774
https://dl.ndl.go.jp/pid/11714774
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp