研究報告書 平成21年度

• 資料種別: 電子書籍・電子雑誌
• タイトル: 研究報告書
• 巻次・部編番号: 平成21年度
• 著者・編者: 高知県教育センター
• 出版事項: 日本 : 高知県
• 本文の言語コード: jpn
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/12035015; https://dl.ndl.go.jp/pid/12035015
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 地方公共団体 > 都道府県 > 高知県; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00085
• 収集根拠: インターネット資料収集保存事業（WARP）
• 受理日（W3CDTF）: 2022-01-26T09:49:09+09:00
• 保存日（W3CDTF）: 2019-12-04
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（URI）: https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11423459/www.pref.kochi.lg.jp/soshiki/310308/h21-kenkyuu-houkokusyo.html
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/12035009; https://dl.ndl.go.jp/pid/12035009
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

高知県教育公務員長期研修生(研究生)研究報告書 国語科における豊かな言語力を育てる授業の在り方についての研究 : 小・中学校の連携を通して「思考力」を育む指導開発

国語科における豊かな言語力を育てる授業の在り方についての研究 : 「自力読み」の観点を活用した指導法を通して

社会科好きの子どもを育てる授業モデルの研究 : 学習意欲を高めるための効果的な地域教材の開発を通して

高知県教育公務員長期研修生(研究生)研究報告書 個人研究 数学的な表現力を育てる算数授業の研究 : 表す・説明する算数的活動を通して

農業高校における就職指導の在り方の研究 : 実態調査の考察を通して考える農業教育の有効性