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カリキュラム・マネジメント実践校における教師の協働の在り方と児童の学習成果に関する事例研究
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書誌情報
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- 資料種別
- 博士論文
- 著者・編者
- 守, 一介Mori, Kazuyuki
- 出版年月日等
- 2021
- 出版年（W3CDTF）
- 2021
- 並列タイトル等
- A Case Study of Teachers’ Collaboration and Children’s Learning Outcomes in an Elementary School Practicing Curriculum Management
- 授与機関名
- 早稲田大学
- 授与年月日
- 2022-01-26
- 授与年月日（W3CDTF）
- 2022-01-26