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巻号2020
Teacher pe...
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Teacher perceptions and practices in an English conversation lounge

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Teacher perceptions and practices in an English conversation lounge

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/12896245
資料種別
記事
著者
Adam Garnicaほか
出版者
Japan Association for Language Teaching
出版年
2021-08
資料形態
デジタル
掲載誌名
JALT postconference publication 2020
掲載ページ
-
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
Adam Garnica
Ramon Mislang
出版年月日等
2021-08
出版年(W3CDTF)
2021-08
タイトル(掲載誌)
JALT postconference publication
巻号年月日等(掲載誌)
2020
掲載巻
2020
本文の言語コード
eng