中等教育資料39(12)(572)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 中等教育資料
• タイトルよみ: チュウトウ キョウイク シリョウ
• 巻次・部編番号: 39(12)(572)
• 著者・編者: 文部科学省教育課程課 編
• 著者標目: 文部科学省 モンブ カガクショウ ( 00832113 )典拠; 文部省 モンブショウ ( 00256964 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学事出版
• 出版年月日等: 1990-10
• 出版年（W3CDTF）: 1990-10
• 出版表示等に関する注記: 出版者変遷: 明治図書出版 (1巻1号-9巻12号)→ 大日本図書 (10巻1号-52巻3号)→ ぎょうせい (52巻4号-61巻3号)
• 刊行巻次・年月次: 1巻1号-9巻12号 (昭和35年12月) ; 10巻1号 = 112号 (1961年1月)-
• 大きさ: <26>cm
• ISSN（掲載誌）: 0448-4517
• ISSN-L（掲載誌）: 0448-4517
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 編者変遷: 文部省 (<1巻1号>)→ 文部省中等教育課 (<2巻1号>-16巻10号)→ 文部省中学校教育課・高等学校教育課 (16巻11号-33巻8号)→ 文部省中学校課・高等学校課 (33巻9号-49巻21号); 大きさの変更あり
• DOI: 10.11501/7900069; https://doi.org/10.11501/7900069
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/7900069; https://dl.ndl.go.jp/pid/7900069
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2013-02-27T15:29:11+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 1巻1号 (昭27.2), 2巻1号(昭28.1)-9巻12号 (昭和35年12月) ; 10巻1号 = 112号 (1961年1月)- (欠: 7巻9-10号)
• 請求記号: Z7-371
• 原資料（JPNO）: 00015243
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/3480363; https://dl.ndl.go.jp/pid/3480363
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

特集/主体的・独創的な学習活動の在り方を探る--社会、理科、音楽 〈論説〉 社会科における主体的・独創的な学習活動

特集/主体的・独創的な学習活動の在り方を探る--社会、理科、音楽 〈論説〉 理科における主体的・創造的な学習活動

特集/主体的・独創的な学習活動の在り方を探る--社会、理科、音楽 〈論説〉 主体的・創造的な学習活動(音楽)

特集/主体的・独創的な学習活動の在り方を探る--社会、理科、音楽 〈実践研究〉 「自ら学ぶ力」を育てる学習指導(社会)

特集/主体的・独創的な学習活動の在り方を探る--社会、理科、音楽 〈実践研究〉 生徒の主体的学習をめざした理科のモジュール学習の開発と実践