「ある/いる」の「類義表現」としての「結果の状態のテイル」 : 日本語母語話者と中国語を母語とする学習者の使用傾向を見て
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国立国会図書館デジタルコレクション
書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 陳昭心
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2009-03
- 出版年(W3CDTF)
- 2009-03
- タイトル(掲載誌)
- 世界の日本語教育 : 日本語教育論集
- 巻号年月日等(掲載誌)
- (19)
- 掲載巻
- (19)
- 本文の言語コード
- jpn