SAT（構造化連想）法による教育プログラムが自己イメージ、運動自己効力感、運動行動の変容段階、身体活動量、およびストレス反応に及ぼす効果 －女子中学生を対象として－

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: SAT（構造化連想）法による教育プログラムが自己イメージ、運動自己効力感、運動行動の変容段階、身体活動量、およびストレス反応に及ぼす効果 －女子中学生を対象として－
• 著者・編者: 窪田, 辰政
• 出版年月日等: 2014-03
• 出版年（W3CDTF）: 2014-03
• 並列タイトル等: Effects of an Educational Program Using the SAT (Structured Association Technique) Method on Self-image, Self-efficacy for Exercise, Stages of Change in Exercise Behavior, Physical Activity Level and Stress Response. –Focusing on Female Junior High School Students–
• 授与機関名: 高崎健康福祉大学
• 授与年月日: 2014-03-14
• 授与年月日（W3CDTF）: 2014-03-14
• 報告番号: 乙第10号
• 学位: 博士（保健福祉学）
• 博論授与番号: 乙第10号
• 本文の言語コード: jpn
• 一般注記: 学位記番号：博（健）乙第10号; identifier:https://gair.media.gunma-u.ac.jp/dspace/handle/10087/8579; 開始ページ : 1; 終了ページ : 126
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/9478937; https://dl.ndl.go.jp/pid/9478937
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
• 収集根拠: 博士論文（自動収集）
• 受理日（W3CDTF）: 2015-08-01T14:40:15+09:00
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 掲載誌（URI）: http://hdl.handle.net/10087/8579
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp